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成都小學主題班會:保護好個人信息才是"曬幸福"正確方式

編輯:橋檢車租賃公司小編 來源: 日期:2018/9/18 10:34:28 瀏覽:
  成都橋檢車出租 “幸福能曬嗎?該怎么分享家庭的幸福感呢?”“生活中,哪些場景包含了我們的個人信息呢?”……9月17日上午,成都市鹽道街小學二年級一班的課堂上,班主任張思雨正在給同學們上一堂名為“幸福能曬嗎”的主題班會課。2018年國家網(wǎng)絡安全宣傳周正在成都舉行,成都市鹽道街小學作為本次宣傳周分會場,也緊扣“網(wǎng)絡安全”這一關鍵詞,開展了“網(wǎng)絡安全宣傳周”系列活動。
  情景劇 /
  學生的個人信息被泄露
  惹禍的是爸媽的“朋友圈”
  網(wǎng)絡安全似乎離二年級的小朋友有點遠,但張思雨老師通過情景展示、網(wǎng)絡安全知識問答的方式,讓同學們明白,網(wǎng)絡安全與大家的生活息息相關。
  開始上課前,張老師帶著大家一起唱《幸福拍手歌》,并拋出問題“同學們的生活中有哪些幸福的事情?”“你們觀察到爸媽的幸福時刻是哪些?他們是怎么表達和分享的?”總結同學們的回答,會發(fā)現(xiàn),爸媽發(fā)照片到微信朋友圈是經(jīng)常出現(xiàn)的分享幸福的方式。
  隨后,兩位學生上臺,表演了一個陌生人到學校門口接學生放學的場景!拔沂悄銒寢尩呐笥,你媽媽讓我來接你放學!薄翱墒俏覜]有見過你。俊薄澳闶遣皇躯}道街小學二年級一班的某某同學?你是不是在某某中心學鋼琴?你是不是前天去吃了快餐?”隨著交流的進行,同學發(fā)現(xiàn),陌生人對自己的情況可以說了如指掌。扮演學生的黃涵秋在經(jīng)過一番思想斗爭后,最后選擇了拒絕這位“陌生人”,并回學校找到老師說明了情況。
  情景劇結束后,張老師對這個場景模擬進行了總結:“每個人都有分享幸福的權利,分享幸福本身也是一種幸福。但是,如果因為分享幸福而帶來不必要的麻煩甚至危險,那就不好了!睆埨蠋熤赋觯敯职謰寢屧谏缃痪W(wǎng)絡曬幸福的同時,可能就已經(jīng)泄露了自己的個人信息。
  知識問答 /
  哪些是保護個人信息的正確方式?
  那么,生活中哪些場景包含了自己的個人信息呢?同學們七嘴八舌地討論開了,個人姓名、班級、年齡、學校、在哪里做什么……都是個人信息,都要保護好。
  最后,扮演網(wǎng)絡安全博士的同學上臺了,他提出幾個涉及個人信息的問題,讓同學們現(xiàn)場回答。這些問題包括“發(fā)朋友圈暴露自己姓名的行為對不對?”“拆完的快遞直接扔掉盒子對不對?”“在公共場所連接未知WIFI對不對?”“發(fā)朋友圈時只發(fā)孩子的背影對不對?”同學們都用手中表示正確或錯誤的卡片,明確給出了答案。
  據(jù)張思雨老師介紹,鹽道街小學每個月都會有安全課,并定期進行安全演練。此外,學校還通過集體朝會和海報展板等方式對網(wǎng)絡安全進行了宣傳。
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